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期刊文章详细信息

数学教学有效性探讨    

  

文献类型:期刊文章

作  者:刘亚[1]

机构地区:[1]江苏射阳县陈洋中学

出  处:《中学生数理化(教与学)》

年  份:2013

卷  号:0

期  号:10

起止页码:68-68

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:受客观条件的影响,农村高中教学的效率普遍不高,严重影响了农村高中生的发展.如何提高农村高中数学教学有效性呢?笔者结合国内已有的课堂教学有效性研究的成功经验,大胆设想,反复实践,从学生的价值取向、学生学习进取心以及师生感情交流等方面出发,改变那些不适应学生实际情况的传统的学习方式.从生源的实际出发征询教学要求和降低难度,研究出一条能适合于农村高中教学的新路.

关 键 词:教学有效性 价值取向  高中数学课堂 高中数学教学

分 类 号:G633.6[教育学类]

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引证文献:

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同被引文献:

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