期刊文章详细信息
让活力走进化学课堂——对学生自主教学模式的探讨
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏丹阳市访仙中学
年 份：2012
卷 号：0
期 号：1
起止页码：31-31
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随着素质教育的推广,以及学生心理随着时代变化而出现的新特点,化学教育相对应地也开始改变.课堂知识的'灌水教育'模式已开始向学生自主教学模式转变,很多化学教师都已把重心转移从如何地'教',转化到学生如何'学'上.
关 键 词：自主教学模式 化学课堂
分 类 号：G633.8[教育学类]
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