期刊文章详细信息
数学教学中求异思维的培养
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏张家港市妙桥中学
年 份：2011
卷 号：0
期 号：10
起止页码：64-64
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：新课程理念就像一阵新鲜的海风,不断冲击着我们的课堂教学;也像一名年轻的开拓者,不时带给我们神采和活力.我们的学生是有生命的人,他们有人格、有尊严、有理想、有追求,他们渴望获得自由、获得发展,那么我们的课堂也应该具有思想、活力.因此,在教学中要避免给学生形成僵死'思维框架',而应进行引导,培养学生的求异思维能力.教育学生不满足于一条思路、一个模式、一种解决方法,要鼓励他们从多方面、多角度去思考问题,尽可能采用较为新颖合理的解法.在数学教学中,怎样培养学生的求异思维呢?
关 键 词：求异思维 数学教学 角平分线
分 类 号：G633.6[教育学类]
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