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期刊文章详细信息

KWL阅读教学模式与学生思维品质的培养——以“Social Media Is Keeping Young Adults Awake”教学为例    

  

文献类型:期刊文章

作  者:裘向萍[1]

机构地区:[1]上海外国语大学西外外国语学校,上海201600

出  处:《中小学课堂教学研究》

年  份:2019

卷  号:0

期  号:8

起止页码:44-47

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:文章以《高中英语校本阅读材料》中Chapter Seven Colorful Media的阅读文章'Social Media Is Keeping Young Adults Awake'教学为例,开展以教师为主导,以学生为主体的阅读课堂研究。文章基于KWL阅读教学模式,探究如何在高中英语阅读教学中培养学生的思维品质。

关 键 词:思维品质 阅读教学 KWL模式  问题链

分 类 号:G633.41[教育学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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