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浅谈大学美术教学中对学生审美能力的培养策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]商洛学院艺术学院美术系
年 份：2017
期 号：12
起止页码：242-242
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：素质教育要求对我国学生素质进行全面提升,让我国大学生能够符合时代发展要求,在未来为祖国发展做出贡献。审美能力的培养是美育教育的重要组成部分,大学生接受审美能力的培养能够对美有着更加清晰的认识,可以在生活中感受美与创造美,提升自身综合素质,使自身能够获得全面成长,符合国家与社会对自己提出的要求。大学美术教学是大学培养学生审美能力的主要方式,这对大学美术教学提出了更多、更高的要求,大学美术教师需要了解培养大学生审美能力的重要意义,在自身教学中逐步渗透审美教育,让大学生在校学习期间能够获得更为全面的教育,促进大学生的成长。
关 键 词：大学美术教学 审美能力 培养策略
分 类 号：G642] J0-4[教育学类]
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