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美国社区教育的发展模式及对我国的启示
Mode of the US Community Education Development and its Suggestions to China
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖北大学历史文化学院,湖北武汉430062 [2]武汉市江岸区广播电视大学,湖北武汉430010
年 份：2004
卷 号：31
期 号：1
起止页码：119-122
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、核心刊
摘 要：本文简要考察了美国社区教育的发展历程,认为美国社区教育经历了学校本位的社区教育、社区本位的社区教育和整合的社区教育三个发展阶段。指出发展我国社区教育应遵循以人为本的教育理念,破除学历中心主义传统,最大限度地整合现有教育资源,开设以社区归属为核心的课程,创建学习型社区,为社区的可持续发展提供智力支持。
关 键 词：社区教育 发展模式 基本理念 发展途径
分 类 号：C912.8[经济学类]
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