期刊文章详细信息
在初中数学教学中培养学生的学习能力
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省海安县雅周镇初级中学
年 份：2014
卷 号：0
期 号：5
起止页码：48-49
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：无论是课改之前还是课改之后,有一句话总能得到所有教育同行的认同,那就是"教是为了不教"。同时在实际教学中,我们也应冷静地看到我们的"教"还没有能达到"不教"的目的。以初中数学教学为例,我们看到,通过三年的数学教学,"不教"的目标并未很好地达成。那学生为什么在"被教"了之后还要继续需要"哺乳"呢?分析之后,我们认为一个重要原因就是学生并未真正形成学习能力。且不说新知识的学习,就说在习题解答的过程中。
关 键 词：学习能力 初中数学教学 内驱力 输入方式 信息加工理论 变式 完全平方公式 现代学习理论 学习行为
分 类 号：G633.6[教育学类]
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