文献类型：期刊文章

作　　者：李珍琦[1] 褚洪旭[2] 韩玉蕾[3] 李晓庆[3]

机构地区：[1]北京师范大学未来教育高精尖创新中心 [2]北京市房山区教师进修学校 [3]北京师范大学未来教育高精尖创新中心学科教育实验室

出　　处：《中小学数字化教学》

年　　份：2019

卷　　号：0

期　　号：6

起止页码：57-60

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：一、指向学科能力发展的精准教学随着教育信息化的迅猛发展,大量研究者借助大数据分析技术,对教师“教”的行为和学生“学”的行为进行智能化诊断,以期实现“精细分析、精准诊断、精准改进”。北京师范大学未来教育高精尖创新中心以促进学生学科能力发展为目标,利用数据分析、学情诊断、资源使用等信息化辅助手段,研发了智能大数据公共服务平台“智慧学伴”,为教师改进课堂教学提供支撑,以期实现学生学科知识、学科能力和素养水平三位一体的精准对应与系统提升。笔者以高中化学学科为例,开展了基于“智慧学伴”的精准教学实践探究。

关 键 词：铁元素 化合价 精准教学  元素化合物  化学学科能力  高中化学 概括关联  亚铁盐  物质分类  数据平台

分 类 号：G633.8[教育学类]