期刊文章详细信息
培养计算思维的教学策略与创新实践
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省板浦高级中学
年 份：2019
期 号：2
起止页码：49-52
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：计算思维是当前国际计算机界和教育界较为关注的、涉及计算机本质科学和课程核心价值的重要概念。近年来,随着信息技术课程实施及技术的飞速发展,高中信息技术课程在教学内容和具体目标上都呈现出不稳定性,课程的核心价值有待进一步明确。计算思维概念被明确提出并在大学计算机基础课中成功引入,为确定高中信息技术课程核心价值提供了改革思路。在《普通高中信息技术课程标准(2017年版)》中,计算思维被确定为四大核心素养之一。
关 键 词：计算思维 核心素养 课程教学 高中信息技术课程 教学策略
分 类 号：G633.67[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
