期刊文章详细信息
“互联网+”背景下高中语文教学变革的思考与实践
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南京航空航天大学附属高级中学
年 份：2017
卷 号：0
期 号：2
起止页码：8-11
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要："互联网+"时代,信息技术在经济社会领域的应用高速发展,而对教育教学的影响亟待深化。就高中语文教学来看,如何做到信息技术与课堂教学的深度融合?本文从课内阅读教学、作文教学、课外阅读指导、学习主体变化、教学评价创新等五个方面,展开信息技术与高中语文教学融合的思考与实践。
关 键 词：“互联网+” 高中语文教学 深度融合
分 类 号：G434[教育学类] G633.3]
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