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高校英语学习兴趣培养的新探
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河南科技学院新科学院外语系
年 份：2019
卷 号：0
期 号：5
起止页码：248-248
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：对英语学习有兴趣是学好英语的前提,同时它也是学生自主学习的重要影响因素。所以,在教学过程中,必须帮助学生建立主动学习的意识,从多角度培养学生的学习兴趣。基于此,本文从不同角度对如何在高校英语教学中培养学生英语学习兴趣进行分析。对于高校学生来说,兴趣是激发他们主动学习英语的动力所在。兴趣的培养需要良好的动机,动机可以为学习增添推动力,不同动机会引发不同兴趣爱好、学习态度,进而对其英语学习效果产生直接影响。所以,在高校英语教学中,必须提高学生在英语学习中的动机,这样才能激发出学生学习英语的兴趣。
关 键 词：学习态度 机会 影响 兴趣 学生 高校 动机
分 类 号：H319.3[外国语言文学类]
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