期刊文章详细信息
量子点纳米科学与原子物理教学结合的探讨
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]长春理工大学理学院大学物理基础教学部
年 份：2018
期 号：21
起止页码：57-57
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：本文通过纳米科学中的量子点和天然原子在结构和性质上的比较,指出两者在多方面的相似性,探讨了量子点纳米科学对于原子物理教学的意义,为原子物理教学的改革提供了一个方向。1引言作为微观学科的原子物理学不仅需要探索微观世界的规律,而且还要解释电学、磁学、光学等宏观现象。原子物理学处于经典物理学和近代物理学的中间环节,是学习量子物理学和固体物理的基础。原子物理学中的概念和研究方法与经典物理不同,学生们深感原子物理学的抽象.
关 键 词：原子物理教学 导带电子 量子点 原子物理学 纳米科学
分 类 号：G642] O562-4[教育学类]
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