期刊文章详细信息
高一数学学习障碍分析及教学对策
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省姜堰市第二中学
年 份：1997
卷 号：0
期 号：Z1
起止页码：16-17
语 种：中文
收录情况：普通刊
关 键 词：教学对策 障碍分析 思维能力 集合语言 主动探求 知识的理解 高中教师 知识信息量 下定义 高度抽象
分 类 号：G633.6[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
