期刊文章详细信息
基于微课的“翻转课堂”在高中英语教学中的应用研究
Research on the Application of “Flipped Classroom” in English Teaching in Senior High School Based on Micro-lesson
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]周口师范学院外国语学院,河南周口466001
基 金：河南省2015年科技发展计划软科学研究项目(编号:152400410614);2016年度河南省教师教育课程改革研究重点项目(编号:2016-JSJYZD-052)
年 份：2016
卷 号：5
期 号：6
起止页码：26-29
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要："翻转课堂"的理念与应用近年来在国内外受到普遍重视,对中国基础教育教学改革产生了积极而广泛的影响。文章明确了微课的概念与特点、基于微课的"翻转课堂"实施流程等,然后在分析高中英语教学现状基础上,阐述了基于微课的"翻转课堂"应用于高中英语教学的优势与可行性,最后从微课的设计与制作、师生的角色定位转变、教学活动的组织与管理等三个方面对基于微课的"翻转课堂"在高中英语教学中的应用策略进行了归纳总结。
关 键 词：微课 翻转课堂 高中英语教学 英语教学改革
分 类 号：G433[教育学类]
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