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美、英、法、澳全科医生继续医学教育模式的启示
Lessons from continuing medical education for GP in the United States,Britain,France and Australia
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]天津医科大学继续教育学院,天津300203
年 份：2017
期 号：5
起止页码：24-25
语 种：中文
收录情况：JST、普通刊
摘 要：运用定性定量分析法、抽象概括法、理论研讨法等方法,考察美、英、法、澳四国全科医生继续医学教育模式的现状和优势,分析了我国全科医生继续医学教育存在的问题,并借鉴发达国家的成功经验提出对策建议,以期对我国全科医生继续医学教育提供帮助。
关 键 词：全科医生 继续医学教育 模式 启示
分 类 号：G726] R-4[教育学类]
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