期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]常熟高等专科学校人口系 江苏常熟215500
年 份:2004
卷 号:22
期 号:3
起止页码:81-81
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:临床检验是一门实践性很强的学科,其实验项目多.实验方法多,实验课时比例大,实验教学的质量直接影响到21世纪合格检验人才的培养。笔者在几年的临床检验教学中积极实施素质教育,培养学生严谨、求实的作风,积累了几点经验,今借贵刊与同行交流。
关 键 词:临床检验 素质教育 实验教学 医学教育
分 类 号:R446-4]
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