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高校思政教育“学习共同体”模式构建探究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]萍乡学院马克思主义学院,江西萍乡337000
年 份：2019
卷 号：0
期 号：42
起止页码：88-88
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：'学习共同体'同传统化的教学方法相比,具备更好的应用优势,能够让学生在学习知识的过程中,享受到实践的乐趣,从而促进他们的全面发展。基于此,本文首先简要的介绍了'学习共同体'的实践意义,接着分析了这类教学模式在思政教育中的主要特征,最后重点提出了一些构建策略,以希望能为高校思政教师教学提供一定的参考。
关 键 词：高校思政教育 “学习共同体” 模式构建
分 类 号：G641]
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