文献类型：期刊文章

作　　者：陈敏[1]

机构地区：[1]湖南怀化学院外国语学院,湖南怀化418008

出　　处：《中国教育学刊》

基　　金：湖南省教育厅资助科研项目“基于生态翻译学的侗族民俗文化对外翻译研究”(项目编号:16C1295)研究成果

年　　份：2019

卷　　号：0

期　　号：A01

起止页码：93-94

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI2019_2020、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：在全球一体化趋势不断增强的背景下,国际合作交流日益频繁,学生对于英语沟通技能的掌握,不管是在生活还是在工作中都起到了非常重要的作用。由于不同文化和历史环境中衍生的语言有着不同的发展背景和发展过程,所以在英语教学中要注重对学生跨文化意识进行培养。文章首先介绍跨文化交际的定义与培养要求,接着分析英语教学中制约学生跨文化交际能力培养的因素,最后讨论英语教学中跨文化交际意识的培养策略。

关 键 词：英语教学 跨文化交际 跨文化意识

分 类 号：H319.3[外国语言文学类]