期刊文章详细信息
基于核心素养提高学生运用数学思维解决问题的能力
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京市朝阳区芳草地国际学校富力分校,北京100121
年 份：2018
卷 号：0
期 号：S1
起止页码：197-198
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI2017_2018、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：小学高年级数学学科课堂教学不仅是教师的教学行为和学生的学习行为,更是一种互动活动——师生互动、生生互动、新旧知识互动,互动交流的核心是数学思维的碰撞,让学生在发现问题解决问题的过程中培养浓厚的学习兴趣;在动手操作的过程中掌握适合的学习方法;在知识拓展、小组讨论过程中学会选择和调整学习策略、方法的技巧。
关 键 词：核心素养 数学思维 解决问题能力
分 类 号：G623.5[教育学类]
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