登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

舞蹈编导教学中关注学生创造力培养的方式探索    

  

文献类型:期刊文章

作  者:王丹[1]

机构地区:[1]江汉大学音乐学院

出  处:《中国教育学刊》

年  份:2018

期  号:S1

起止页码:84-86

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI2017_2018、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:创造能力在舞蹈编导中融入,能够有效地提升舞蹈审美高度,增加舞蹈自身的魅力。针对舞蹈编导中创造力的重要性以及舞蹈编导教学中创造力培养存在的问题进行详细的分析,其目的是研究出舞蹈编导教学中学生创造力培养的策略,以便于有效地开展舞蹈创造力教学,提升学生舞蹈编导能力。

关 键 词:舞蹈编导教学 创造力培养 舞蹈创造力  

分 类 号:G642] J711-4[教育学类]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心