期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]赤水市教研室
年 份:2018
卷 号:0
期 号:8
起止页码:42-43
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:当前初中化学的作业设计中,依然存在作业量设计不合理、作业题目偏难偏怪、作业布置'一刀切'等问题。这些问题是打乱学生认知、加重学生负担、导致学生厌学的罪魁祸首。尤其是对于基础较差的后进生,他们为了完成教师布置的大量作业只能去抄袭,甚至拒交作业。而对于基础较好的优秀学生来说,大量的基础作业又不能让他们的知识和技能得到有效的提升,反而会使他们在沉重的作业负担压力下学得疲惫不堪。
关 键 词:初中化学 分层作业 后进生
分 类 号:G633.8[教育学类]
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