期刊文章详细信息
高中历史课堂教学中学生思辨能力的培养
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河北南宫中学
年 份：2019
卷 号：0
期 号：7
起止页码：140-141
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：对于个人而言,学习历史,有利于个人能力的进步,培养健全的人格;对于社会和民族而言,学习历史有利于不忘过去,增强民族意识,有利于爱国主义教育的进行,经世致用,服务于社会和国家;对于整个人类来说,学习历史有利于人类文明的传播,造福人类。
关 键 词：历史教育 高中课堂教学 思辨能力 培养
分 类 号：G633.51[教育学类]
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