文献类型：期刊文章

作　　者：卢慧聪[1] 马赫[1] 韩思文[1] 钟越[1]

机构地区：[1]吉林医药学院科技处,吉林吉林132013

出　　处：《中华辞赋》

基　　金：吉林省教育科学“十三五”规划高校思政研究专项课题:联合培养模式下研究生思想政治教育途径与方法创新研究(课题批准号:GS17119)

年　　份：2019

卷　　号：0

期　　号：6

起止页码：16-17

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：新的历史时期,我国高校研究生思想政治教育的环境和内容都发生着翻天覆地的变化,在理论和实践方面也取得了长足的发展,实效性评价体系也在逐步完善。然而,新时代赋予思想教育工作更多的使命,其教育评价机制的现状仍不理想,缺乏对教育评价理论的深入探讨,没有形成有效的评价体系。本文以高校联合培养模式为基础,就研究生思想政治教育实效性评价体系的内涵,建构原则以及评估内容进行简要分析,希望为相关教育工作者提供参考性建议。

关 键 词：联合培养模式 研究生  思想政治教育 实效性评价体系  

分 类 号：G643.1]