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高职院校学生思想政治状况与“两课”教学改革
The Current State of Student's Ideology and Morals
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]天津工业职业技术学院,天津市300134 [2]河北工业大学,天津市300130
基 金：天津市教委课题<牢牢把握先进文化前进方向;探索高职院校'两课'教学新模式>子课题(2002DY159);获2003年市教委三等奖。
年 份：2004
卷 号：6
期 号：1
起止页码：51-55
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要： 高等职业院校马克思主义理论课、思想品德修养课(以下简称为"两课")教学,是建设中国先进文化的重要组成部分。根据高等职业院校学生的思想政治状况和"两课"教学的现状,大胆提出探索高职院校"两课"教学的新模式。力争不断加以改进提高,使高等职业院校的"两课"教学在建设中国先进文化中发挥更为重大的作用。
关 键 词：高等职业院校 思想政治 “两课”教学 教学改革 教学模式 学生
分 类 号：G710] G525[教育学类]
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