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期刊文章详细信息

“第二课堂”助力语文教学焕发光彩    

  

文献类型:期刊文章

作  者:赵连云[1] 姚月华[2]

机构地区:[1]河北省教育厅教育装备中心 [2]北京师范大学石家庄附属学校

出  处:《中国教师》

年  份:2018

期  号:A01

起止页码:132-132

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:走在语文教学的路上,我深知图书馆对教学的重要意义。作为年级主任和语文教师,我一直坚持'崇文尚学,博闻广记',让图书馆这个'第二课堂'为我的语文教学添彩。一、紧贴教学内容,激发学生的阅读兴趣一是用好'放大镜'。告诉学生阅读是陶冶情操、净化心灵的手段,是丰富文化知识、扩大生活视野的主要途径,是培养能力、开发智力的好办法,更是信息获取和信息交流的重要渠道,从而让学生自己到图书馆去阅读,去获取知识.

关 键 词:语文教学 图书馆 第二课堂 读书活动 读书笔记

分 类 号:G633.3[教育学类]

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同被引文献:

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