文献类型：期刊文章

作　　者：李玉倩[1,2] 陈万明[1]

LI Yuqian;CHEN Wanming(Nanjing University of Aeronautics and Astronautics,Nanjing 210016;Nanjing University of Posts and Telecommunications,Nanjing 210023)

机构地区：[1]南京航空航天大学经济与管理学院,江苏南京210016 [2]南京邮电大学马克思主义学院,江苏南京210023

出　　处：《中国高教研究》

基　　金：2018年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“从单一走向协同:面向新工科的集成化产教融合平台构建研究”(18YJC880047);江苏省教育科学“十三五”规划2018年度课题“交易成本视角下高职院校产教融合集成化实践平台构建研究”(B-b/2018/03/06)的研究成果

年　　份：2019

卷　　号：0

期　　号：9

起止页码：67-73

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI2019_2020、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：产教融合促进了产学研等主体异质性资源的融合,但同时存在参与主体虚幻化、形式化和功利化的集体主义困境,影响了资源共享、优势互补的协同创新效应。采用混合研究方法,运用交易成本理论,分析产教融合中的伙伴选择成本、运行交易成本、资产专用性成长和准租金攫取成本,诠释4种制度性交易成本诱发了集体主义困境。运用上海、苏州和南京276份调查问卷数据,揭示4种交易成本影响合作行为和机会主义行为的机理。建议加强产教融合型企业建设的配套激励政策供给、健全产教融合推进机制、加强产教融合前期调研、规范产教融合业务运作、降低资产专用性和提高准租金攫取成本。

关 键 词：产学研合作 产教融合  集体主义困境  交易成本 机会主义行为

分 类 号：G647]