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初中语文阅读教学反思
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河北省迁安市迁安镇第二初级中学
年 份：2009
卷 号：0
期 号：6
起止页码：110-110
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：听说读写能力是语文教学需要培养的四种基本能力。四种能力中,阅读能力是课堂教学侧重体现的一种能力,也是考试评价重点考察的能力。新课程标准在传统阅读教学的基础上提出了一些新的理念,但在新理念的实践过程中。
关 键 词：初中语文 阅读教学 听说读写能力 教学侧重 阅读目标 书声琅琅 阅读要求 考试评价 阅读面 课程标准
分 类 号：G633.33[教育学类]
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