文献类型：期刊文章

作　　者：程彬[1] 苏丹丹[1] 董炜华[2]

机构地区：[1]长春师范大学城市与环境科学学院 [2]长春师范大学科研处

出　　处：《中学地理教学参考》

基　　金：长春师范学院自然科学基金项目,长师院自科合字政策[2010]第0117号;国家自然科学基金项目(31200407)

年　　份：2014

卷　　号：0

期　　号：11X

起止页码：38-39

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2011、核心刊

摘　　要：遥感是20世纪60年代发展起来的对地观测综合性技术。作为采集地球数据及其变化信息的重要技术手段,遥感技术已广泛应用于军事、城市规划及资源与环境的调查与监测等多个领域。《普通高中地理课程标准(实验)》强调信息技术在地理学习中的应用。在地理课程必修和选修教材中均设置了包含遥感技术的内容。一、遥感技术在中学地理教学中的作用随着科学技术的不断进步,地理教学方法和手段也得到了相应的改变和发展。将遥感技术与中学地理教学相结合,会为中学地理教学的目的、教法和学法等带来一场新的革命。1.遥感技术改变地理教学内容的展示方式地理学研究地球表层自然要素与人文要素相互作用及其形成演化的特征、结构、格局、过程。

关 键 词：遥感技术 中学地理教学  地理课程标准 选修教材  地球表层 地域分异 人文要素 地理学研究  对地观测  区域地理  

分 类 号：G633.55[教育学类]