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期刊文章详细信息

外语学习中焦虑感的成因及对策    

Reasons for Anxiety in Foreign Language Learning and Relevant Countermeasures

  

文献类型:期刊文章

作  者:庞德美[1]

机构地区:[1]南通职业大学外语系,江苏南通226007

出  处:《南通职业大学学报》

年  份:2003

卷  号:17

期  号:4

起止页码:133-135

语  种:中文

收录情况:NSSD、RCCSE、普通刊

摘  要:随着人文主义心理学的发展 ,外语教学中的情感因素越来越受到重视。学生积极的情感能创造有利于语言学习的心理状态 ,但消极情感会严重影响学生们学习外语的效果。本文分析了外语学习中最大的情感障碍———焦虑的形成及原因 。

关 键 词:外语教学 人文主义心理学 情感障碍 焦虑

分 类 号:G447[心理学类]

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引证文献:

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同被引文献:

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