期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]河北理工学院外语系,河北唐山063009
年 份:2003
卷 号:3
期 号:3
起止页码:164-166
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:就教师提问问题的数量、问题类型,学生提问问题的数量等,对大学英语课堂进行了调查。指出教师应提高设疑、引疑能力,设计好课堂问题的梯度,优化课堂提问。
关 键 词:大学英语教学 课堂提问 调查分析 课堂教学 教学方法
分 类 号:H319.3[外国语言文学类]
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