期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]浙江省临海台州中学,浙江临海317000
年 份:2004
期 号:1
起止页码:33-35
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2004_2005、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要:本文结合教学实践总结出了5种信息技术与课程整合的模式,并将他们在学习环境、发展阶段、教学方式、理论与技术、优势、反思等几个方面进行了比较。
关 键 词:信息技术 学科教学 整合模式 课程整合 类型 特点 学习环境
分 类 号:G40-057]
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