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考前焦虑、成就目标和考试成绩关系的研究
A Research of the Relationship Between Pretest anxiety, Acheivement Goal Orientation and test performance.
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]首都师范大学心理学系,北京100089 [2]河北大学教科院,保定071002
年 份：2003
卷 号：19
期 号：2
起止页码：64-68
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2003、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：该研究以 2 3 8名参与者为样本 ,对其考前焦虑、成就目标及高考成绩进行了考察 ,采用相关分析和回归分析技术探讨了三者之间的关系。结果表明 ,高考生的焦虑水平远远高于一般正常人 ;考前焦虑与掌握趋近目标显著负相关 ,与掌握回避目标和成绩回避目标显著正相关。掌握趋近目标和掌握回避目标是状态焦虑的预测变量 ,而特质焦虑的预测变量同时包括四种目标定向 ;高考总分和英语与考前焦虑显著负相关 。
关 键 词：考试焦虑 成就目标 考试成绩 回归分析 状态焦虑 特质焦虑
分 类 号：G442[心理学类]
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