登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

布鲁纳认知发现理论在综合英语教学中的应用    

  

文献类型:期刊文章

作  者:郭民[1]

机构地区:[1]南开大学滨海学院外语系

出  处:《语言与文化研究》

年  份:2010

期  号:1

起止页码:60-63

语  种:中文

收录情况:内刊、辑刊

摘  要:本文通过对布鲁纳认知发现理论中的认知结构,学习的实质,以及发现学习法的总结和概括,探讨该理论应用到综合英语教学中的几种不同方式及其不足之处和改进方法。

关 键 词:认知结构  学习实质  发现学习法 综合英语教学

分 类 号:H319[外国语言文学类]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心