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初中英语写作教学的现状与对策
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省阜宁县实验初级中学
年 份：2015
卷 号：0
期 号：19
起止页码：13-13
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：初中英语写作教学出现了很多问题,突出表现在教学质量和教学效率偏低,对英语写作教学目标的实现形成了极大的阻碍。新形势下,要改变初中英语教学现状,不断提升学生的英语写作水平,就需要根据英语写作现状出发,找出相对应的对策。本文对此进行了分析研究。
关 键 词：初中 英语 写作教学 现状 对策
分 类 号：G633.41[教育学类]
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