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合作学习在小学语文教学中的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省扬州市宝应县叶挺桥小学
年 份：2015
卷 号：0
期 号：2
起止页码：31-31
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：近几年,随着新课改的逐渐深入,合作学习逐渐普及应用到小学语文教学中。然而,合作学习在教学实践中还存在一些问题。因此,为提高小学语文合作学习的成效,本文对合作学习在小学语文教学中的应用进行了相关探讨。一、合作学习的作用分析目前,教育学界对合作学习并没有统一的概念,但是从字面上理解,我们可以将合作学习内涵概括为:采用学习小组的形式,通过师生之间的互动以及生生之间的合作,将促进学生成绩提高。
关 键 词：学习过程 学语文 教学效果 合作学习小组 自主学习 教育学界 学习效率 小组讨论 阅读教学 语文教学过程
分 类 号：G623.2[教育学类]
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