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期刊文章详细信息

指向整本书阅读的节选类文本教学尝试    

  

文献类型:期刊文章

作  者:董健[1]

机构地区:[1]江苏省宿迁中学

出  处:《语文建设》

年  份:2017

期  号:2X

起止页码:9-12

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2014、核心刊

摘  要:《普通高中语文课程标准》(讨论稿)规定普通高中语文课程由必修、选修I、选修Ⅱ三类课程构成。每类课程分别安排7项学习任务群,其中学习任务群3“整本书阅读研讨”贯穿必修、选修Ⅰ和选修Ⅱ三个阶段,体现出其越来越受到当前语文界的重视。其实“读整本书”一直是叶圣陶语文教育思想的重要组成部分。早在20世纪40年代初期,叶圣陶就在《论中学国文课程的改订》一文中指出:“

关 键 词:文本教学 贾府 人物关系  《秋水》 庄子  苏教版  林黛玉 高中语文  指向

分 类 号:G633.33[教育学类]

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同被引文献:

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