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解析高中英语阅读教学中情景教学法的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽省淮南市第十一中学
年 份：2019
卷 号：0
期 号：16
起止页码：81-81
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：英语阅读教学是培养学生的语感和阅读理解能力的重要途径。在高中英语阅读教学中创设有趣的情景,可以激发学生的学习兴趣,丰富学生的学习体验。所以,在新课改不断深入的情况下,为了提高英语阅读教学质量,情景教学法也在高中英语阅读教学中得到了广泛的应用。本文结合高中英语阅读教学内容和特点,就如何应用情景教学法进行探讨、分析,希望能对高中英语阅读教学有所启示和帮助。
关 键 词：高中英语阅读教学 导入新课 情景教学法 英语教学
分 类 号：G633.41[教育学类]
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