期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省盐城市初级中学
年 份:2014
卷 号:0
期 号:5X
起止页码:17-17
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:初中英语阅读教学中一直存在某些误区,这些误区也是造成阅读教学效率低下的直接因素。本文将结合实例谈谈初中英语阅读教学中的误区及应对策略。一、更新教学理念,敢于创新初中英语阅读教学中的最大误区就在于许多教师都过于注重培养学生的应试技巧与应试技能,英语教学成了培养学生解题能力的过程。
关 键 词:初中英语阅读 应试技巧 解题能力 新教学理念 文化知识 学习过程 阅读课堂 阅读水平 LESSON
分 类 号:G633.41[教育学类]
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