期刊文章详细信息
讲述活动中提升幼儿语言运用能力的途径与策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]西安交通大学幼儿园
年 份：2019
卷 号：0
期 号：10
起止页码：12-14
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：语言是思维的外壳,也是人类交流的工具。孩子只有真正学会运用语言,才能更好地接受成人传授的知识和经验,把自己的想法用正确的语句表达出来。讲述活动是幼儿园语言领域中重要的组织形式,讲述活动中要求幼儿清楚、完整、连贯、符合逻辑地进行讲述,这是要经过多次的尝试和实践才能达到的。
关 键 词：外形特征
分 类 号：G613.2]
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