期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]吉林市第四中学
年 份:2015
卷 号:0
期 号:6
起止页码:363-363
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:美术教学担负着培养学生审美能力的重任,而培养学生的审美能力具体地体现在引导学生感知美、鉴赏美、理解美、创造美素养方面。本文结合笔者的教学实践从教育观念。
关 键 词:美术教学 审美素养 教育观念 教学方式
分 类 号:G633.955[教育学类]
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