期刊文章详细信息
图案课程中基于传统的创新性教学实践
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖北大学知行学院艺术与设计系,湖北武汉430011
年 份：2019
卷 号：32
期 号：1
起止页码：259-259
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：学习图案,如何入手?是一个值得考虑的问题。从20世纪初,我国工艺美术教育中开设图案课程至今已近百年的历史了。传统图案的内容丰富、形式多样,既是现代设计实践的灵感创新来源,也是艺术设计专业学生学习的宝库。图案课程作为艺术设计专业学生必修的一门重要的专业基础课,在科技飞速发展和大众审美多元变化的今天,如何引导学生立足传统,开拓创新设计,是图案课程教学实践不断优化教学模式探索的方向。
关 键 词：图案 传统 创新 教学
分 类 号：J51-4[设计学类] G642]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
