期刊文章详细信息
如何在教学实践中传承传统文化——以苏少版小学美术《皮影戏》为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]溧阳市竹箦中心小学,江苏溧阳213351
年 份：2015
卷 号：28
期 号：11
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：随着信息时代的迅猛发展,东西方文化的全方位交流,作为文化泉源的传统文化正在逐渐退化,以至于出现失传和断层的现象。相应的,我国美术教育也正面临着全新的挑战。本文从美术教育视角来对传统文化进行解读和体验,探索如何在教学实践活动中更好的传承传统文化,尽可能地发挥传统文化的积极作用,从而促进美术教育的和谐发展,同时起着对优秀传统文化的弘扬作用。
关 键 词：传统文化 小学美术 传承 美术教育
分 类 号：G623.75[教育学类]
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