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体育院校艺术教育课程设置模式多元化研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]上海体育学院体育休闲与艺术学院舞蹈编导教研室,上海200438
基 金：085工程教师科研能力提升专项院管课题
年 份：2015
卷 号：28
期 号：5
起止页码：10-11
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：本文运用文献资料法、案例分析法、逻辑分析法对体育院校艺术教育课程设置模式多元化进行研究,得出:通过课程的多元化设置及丰富多彩的课外艺术实践活动,能让学生逐渐感知艺术表现殊途同归,艺术的审美特征是一致的,认知的提高能激发其创造与表现的激情和能力。
关 键 词：体育院校 艺术教育 课程 设置 模式
分 类 号：J50[设计学类] G642]
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