文献类型：期刊文章

作　　者：宁洪梅[1]

机构地区：[1]佳木斯大学音乐学院声乐系,黑龙江佳木斯154007

出　　处：《艺术科技》

基　　金：2013年佳木斯大学教育科研课题<中外声乐跨界唱法教学的多元化研究>立项编号:JKA 2013-050;主持人:宁洪梅

年　　份：2014

卷　　号：27

期　　号：5

起止页码：37-37

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：作为一种传统的民族艺术表现手法,民族声乐有其自身独特的魅力。民族声乐由于运用一定的民族语言表达名族情感,故其具有非常明显的民族音乐风格。民族音乐的产生是在特定的民族民俗环境之下,由劳动人民通过其在生活和艺术上的不断积累和创造而形成的独特的审美、表现形式和民族文化。目前,中国的民族声乐教学还存在着很多的问题尚需完善。在教学过程中存在的问题无疑会阻碍中国民族声乐教学的多元化发展。基于此,就民族声乐的教学方法进行具体的研究具有非常重要的现实意义,这也是每个从事民族声乐教学的教师们都迫切期待能够解决的问题。

关 键 词：民族声乐发展 教学 多元化  

分 类 号：J616[音乐与舞蹈学类]