期刊文章详细信息
论基于研究性学习理念的“研究性教学”
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安岳中学,642350
年 份：2003
卷 号：19
期 号：12
起止页码：5-6
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：研究性学习课程是新一轮课程改革中的重要内容 ,但研究性学习课程没有赖以存在的具体学科领域 ,它的实施必须以学科教学为基础。只有将研究性学习理念渗透于学科教学中 ,以课堂教学为主渠道 ,实施“研究性的教” ,研究性学习才能实现其功能目标。本文阐述了基于研究性学习理念的“研究性教学”的构建意义 ,提出了实施研究性教学的基本要素。
关 键 词：研究性学习 课程改革 学科教学 课堂教学 课题研究 小组学习 讨论法
分 类 号：G632.0[教育学类]
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