期刊文章详细信息
浅谈中师数学分类思想方法的教学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]延安师范,陕西延安716000
年 份：2003
卷 号：17
期 号：4
起止页码：65-66
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：分类思想方法在中师数学教学中占有重要的位置,帮助学生建立分类思想方法有利于培养和发展学生缜密、有条理的思维,可以有效提高学生分析问题和解决问题的能力。在教学实践中具有重要意义。
关 键 词：中师数学教学 分类思想方法 思维 能力
分 类 号：G633.6[教育学类]
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