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我国农村中小学教育信息化现状分析与研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]山东省梁山县杨营二中,山东梁山272600 [2]梁山县杨营镇育英小学,山东梁山272600 [3]山东教育学院计算机系,山东济南250013
年 份：2003
卷 号：18
期 号：6
起止页码：20-22
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：2 1世纪 ,我们已身处信息化时代 ,开展信息教育使受教育者学会利用信息已成为个人生存和国家发展的迫切需要。我国农村人口众多、资源不足、生产力相对不发达。教育的先导性告诉我们农村中小学教育信息化的进程是关系到我国教育信息化的重要因素。因此 ,我国只有通过积极推进教育的信息化进程才能使中国教育在现代信息技术的基础上实现跨越式发展 ,从而将我国沉重的人口负担变为宝贵的人口资源。本文旨在通过对农村中小学信息技术教育的现状分析 。
关 键 词：教育信息化 农村中小学 信息素养 整合
分 类 号：G434[教育学类]
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