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师生关系困扰与学生健全人格的培养
The Perplexity of Teacher-student Relationship and its Effects on the Development of Students Sound Personalities
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]嘉应学院教育系,广东梅州514071
年 份：2003
卷 号：23
期 号：4
起止页码：52-56
语 种：中文
收录情况：ZMATH、普通刊
摘 要：师生关系对于教育质量、教学效率的提高和学生的成长有着重要作用。调查发现,有59.8%的学生在师生交往中感到有中等以上程度的困扰,其中情感距离上的困扰最为突出。这对中小学生健全人格的培养造成不利影响。如何真正体现学生在教育教学过程中的主体地位,改善师生关系,促进学生的健康发展,是每个教育工作者应该高度重视的问题。
关 键 词：中学 小学 师生关系 学生 健全人格 人格培养
分 类 号：G635.6[教育学类] G444[心理学类]
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