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对本科评估有关问题的探讨和意义的分析
Study of the Problems and Analysis of the Meaning to the Assessment of Undergraduate Course Level
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]北京联合大学高教研究室,北京100101
年 份:2003
卷 号:17
期 号:4
起止页码:28-31
语 种:中文
收录情况:CAS、JST、RCCSE、普通刊
摘 要: 本科教学工作水平评估是教育部对本科高校实施监督和宏观调控的一种重要手段。评估既是教育主管部门对学校的考核鉴定,也是学校建设发展的良好机遇。"指标的定量与定性"、"资源的整合与利用"等是迎评工作中普遍关心的问题,探讨并解决这些问题,有利于学校通过本科评估。
关 键 词:本科教学 教学水平评估 高校 高等教育 资源整合 教学质量
分 类 号:G642.0]
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