期刊文章详细信息
对构建“自主、合作、探究”型实验教学模式的思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]内蒙古师范大学物理系,内蒙古呼和浩特010022
基 金：内蒙古教育厅学科教学论构建研究 (ZL0 10 2 9)。
年 份：2003
卷 号：16
期 号：6
起止页码：102-104
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：从建构主义学习理论和新的课程理念出发 ,分析了“以知识技能为本”的实验教学模式的特征 ,讨论了实验教学的逻辑起点和终点问题 ,提出“自主、合作、探究”型实验教学模式 ,并对该模式的具体操作过程进行了简要论述。
关 键 词：实验教学 教学模式 逻辑起点 逻辑终点 自主 合作 探究 教学改革
分 类 号：G642.423]
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